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《誰來我家》~適合當代「重組家庭」閱讀的繪本

前一陣子,我們在圖書館借到一本繪本,書名叫做:《誰來我家》。故事說的是一個父母離異,隨父親居住的女孩,如何轉變心境去接納一個可能的新媽媽的過程。
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故事的內容是:凱蒂和父親兩人同住,原本她很享受獨自擁有父親的現狀,他們有固定的生活步調,充足的生活空間,以及愉快的親子互動。父親偶爾會送她去和母親共渡週末,對凱蒂而言,這樣的生活模式,是她熟悉而且滿意的。

153572a1daf32a.jpg有一天,父親帶了一位女士回家,一切似乎都變了調。父親不再像以前一樣是屬於凱蒂一個人的,這位女士「入侵」了他們的天地,讓凱蒂覺得,生活完全和以前不同了。這位女士還有一個兒子,超級愛惡作劇,讓凱蒂也覺得,她很不喜歡這些「外來者」進入他們的生活中。

隨著這些外來者在他們生活中的比例越來越重,甚至搬來家裡住,凱蒂越來越不快樂。最後,她告訴父親,她不喜歡現在這樣子。父親也順從女兒的想法,讓這位女士與兒子搬離凱蒂的家。使一切又恢復了原狀。不過,凱蒂慢慢覺得,有這位女士和她兒子的陪伴似乎也很好,少了她們的家,反而覺得怪怪的。最後,在父親的陪同下,他們一起去拜訪這位可能是未來的新媽媽。故事就這樣結束了。

從小,我們聽過童話故事中,所有故事裡的「後母」都是壞人。灰姑娘、白雪公主,還有韓森與葛蕾特(糖果屋)的後母,堪稱童話世界裡的「邪惡後母三人組」。所以,好像後母這樣的角色,就代表了一種會虐待前妻子女的形象。所謂「春天後母面」,其實一語道盡了後母的恐怖角色。
 
也許是現實世界中的「重組家庭」越來越多,後母的出現也越來越頻繁。所以,一些故事當中的「後母」角色,也必須要有所轉型,以「順應潮流」。幾年前我們帶孩子去看日本飛行船劇團的「糖果屋」,故事當中刪除了後母的角色,以及雙親把孩子遺棄在森林中的橋段。我猜想,或許是現實世界中的家庭結構,為了避免把「後母」貼上標籤,所以編劇刻意把這樣「污名化」後母的劇情改寫了。

《誰來我家》這本書,關注於一個重組家庭在重組之前,孩子心裡的不適應與恐懼,對於一個可能會進入這個家庭的入侵者,孩子從排斥到接納的過程。這本書的出版,意味著社會上破碎家庭的數目日漸增加,而重組家庭亦是如此。誠然,誰都不希望看到家庭破裂、父母離異,但是,當這個情況變成事實,這樣的教育就更需要被重視。我們在主日學當中,也有碰到類似的孩子,而每每遇到像母親節、父親節或是與家庭相關的課程時,都必須要更加留意這些孩子的感受。畢竟,家庭破碎,錯不在孩子,然而身為教育者或是引導者,確實應該以更正面的方式去帶領孩子從傷痛中走出來。當然,我們期望每一段婚姻都有美好的ending,每一個家庭都可以高唱「我的家庭真可愛」,但是,當理想跟實際有差距時,類似像《誰來我家》這本書,或許可以提供一些正面的幫助。
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