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20130604~維莘綁頭髮

本文原發表於維莘的部落格

  維莘最近開始學習自己綁頭髮,一開始綁得亂七八糟,但是慢慢的,開始變得有型了。
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   在我小學的時候,我總是對班上女同學的頭髮羨慕不已,羨慕的原因,是因為我覺得她們可以把長長的頭髮,變出千百種花樣,可是我們男生,卻永遠只有那麼兩個髮型:平頭和男生頭,感覺總是一點變化也沒有。
  
那是一個有髮禁的年代,即便是在小學,留長頭髮的男生也是從未見過,稍稍過長的頭髮,也會被老師關切一番。上了國中、高中,更是沒有辦法在頭髮上耍花樣,後來我的小學同學筱昀上了大學就把頭髮留長、燙捲,配上他的嘻皮車—光陽Zing 150,真是有著說不出的帥勁!
  
另一個令我對長髮感到好奇的原因,是班上女生「操弄」橡皮筋把頭髮進行百變綁法的巧思。因為綁頭髮的時候,一隻手要抓頭髮,一隻手要纏橡皮筋,轉來轉去還不能把抓好的頭髮弄亂,這個功夫,是相當高明的。然而,上了國高中,一個是男女分班,一個是男女分校,加上髮禁的限制,上大學以前幾乎也沒有什麼機會再次欣賞女生綁頭髮的功夫。
 
當維莘的頭髮開始變長之後,維莘瑪麻就很愛幫維莘綁頭髮,但這樣的麻煩是,維莘並不愛綁頭髮,因為她覺得頭上綁著橡皮筋,會讓她覺得不舒服。因此,在那個瑪麻要綁,女兒不綁的時日裡,母女之間的關係一直是很緊張的,直到有一陣子維莘剪了短頭髮,母女間為了頭髮的緊張才獲得緩和,也許,這就是人類學中所謂「身體權擁有」的相關議題吧?
 
我曾經在之前的部落格裡面寫到,我希望維莘是愛綁頭髮再去綁頭髮,而不是被迫地被要求打扮成我們想要的樣子。後來,維莘開始上學,班上的女同學們有許多都留著長頭髮,維莘在群體的影響下,也開始要求要留長頭髮。不過,這倒是讓我有點苦惱,因為要我這個大男生幫她這位小妮子綁頭髮,實在是一大挑戰。於是乎,我開始請教別人,觀察同事、朋友(還好沒有被當成色狼),慢慢地學習怎麼幫維莘綁頭髮。維莘學校的珍珠老師還介紹我一則影片,是一個把拔用吸塵器幫女兒綁頭髮的,不過,維莘的頭髮很細,所以吸塵器對她的頭髮似乎起不了作用。
 
那一陣子,維莘總帶著「把拔綁的頭髮」去上學,維莘也會要求今天要公主頭,明天要包包頭,後天綁馬尾之類的髮型。基於把拔必須「使命必達」的最高原則,我總得努力完成。

又過了一陣子,維莘突然間說要自己綁。想來是她在學校跟女同學已經切磋過「髮技」了,於是我便放手讓她去綁。一開始當然綁得很糟糕,甚至我必須說,比我綁得還糟。但我都試著去「容忍」她那一頭「似綁非綁」的亂草,但我和老師都發現,維莘對她的頭髮感到十分滿意,而且日日都有有精益求精的進步,所以我和老師達成共識,就是不再去干預她的綁法。很快的,我小時候感到佩服的女同學的「操弄髮技」,在維莘的雙手上也再次重現了。維莘愛美,由自己打扮,儘管還有很大的進步空間,但總令我們感到欣慰。因為,我們不用擔心當她沒有爸媽在身旁時,無法自理她的頭髮,支持取代幫助,如此而已。


151ad462f4d703.jpg151ad46302a267.jpg151ad4630e15cf.jpg 維莘自己綁的頭髮(體質調查照片風)

順帶附上維莘自己綁頭髮的影片:


全職老爸博士生
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